Ребята из школы №1018,занимающиеся в секции по баскетболу МУ «Юнион», в 2009 году стали чемпионами города Москвы в «Школьной лиги» и заняли 3 место на Всероссийских соревнованиях по баскетболу «Серебряная корзина».
В помещениях МУ «ЦРиТ «Юнион» завершился капитальный ремонт и обновленные светлые кабинеты готовы принять всех желающих заниматься творчеством.

Направления и формы
досуговой и социально-воспитательной работы с детьми, подростками, семьями и населением по месту жительства, организованные МУ «ЦРиТ «Юнион»
Направление 1. «Организация содержательного досуга  и  оздоровительного отдыха. Работа с семьями и родителями»        
         Виды и формы работы.

Работа,  направлена на организацию повседневной досуговой занятости, проведение мероприятий, направленных на организацию досуга, отдыха, игровой занятости и развлечение детей, подростков и молодежи.

• Праздники, фестивали, конкурсы, мероприятия в МУ «ЦРиТ «Юнион», на дворовых, спортивных площадках.

Экскурсионная культурно-познавательная  деятельность (экскурсии в музеи, на выставки).

• Мероприятия в школьных оздоровительных лагерях и организация выезда детей в оздоровительные лагеря Подмосковья.
• Тематические мастер-классы  художественно-эстетического и декоративно-прикладного направления для детей, подростков и их семей.



Ежегодное проведение праздника «Ромашковая Русь», посвященного Дню семьи, любви и верности и открытого фестиваля «Хрустальный круг», посвященного Дню семьи.                                                                                                                                                                                          



Направление 2. «Социально-полезная, общественная деятельность»
Виды и формы работы.
Социально-полезная, общественная деятельность направлена на улучшение окружающей жизни и на оказание социальной помощи нуждающимся.
К социально-полезным акциям  и видам деятельности относятся:

• Самообслуживание, уборка и дежурство в клубе, на мероприятиях;
• Подготовка и проведение вечеров, праздников для пожилых людей;
• Участие в благоустройстве территории;
• Экологические мероприятия (посадка клумб для детей детского дома);
• Подготовка и проведение мероприятий для ветеранов (турниры по шахматам, шашкам, мастер-классы декоративно-прикладного направления), приуроченных к праздничным датам;


Направление 3. «Художественно-эстетическое творчество, декоративно-прикладное творчество»
Виды и формы работы.

Занятия направлены на духовно-нравственное, эстетическое и творческое развитие детей, подростков и молодежи. Задача этого направления - развитие творческих способностей, на основе желания участников,



без всякого жесткого отбора. В случае выявления одаренных детей и  подростков, оказание им помощи и поддержки в развитии их творческих способностей.

• Творческие кружки, студии, мастерские, объединения по  различным видам изобразительных и декоративно-прикладных искусств – живопись, скульптура, соленое тесто, мягкая игрушка, батик.
• Участие в окружных, городских конкурсах, выставках художественно-эстетического и декоративно-прикладного творчества.



Направление 4. «Физкультурно-оздоровительная работа»         
Виды и формы работы.
Физкультурно-оздоровительная работа направлена на воспитание у подрастающих поколений навыков и привычек здорового  образа жизни, стремления регулярно на любительском уровне заниматься игровыми и индивидуальными видами спорта.
Занятия в спортивных секциях, группах и командах направлены на поддержание физической формы и здоровья, овладение различных спортивных навыков.



 

• Спортивный клуб «Юнион» (баскетбол)
  Занятия в оздоровительных группах и спортивных дворовых командах ( хоккей с шайбой),
  Спортивные турниры по настольному хоккею, настольному теннису.
  Проведение на открытых спортивных плоскостных сооружениях, дворовых спортивных площадках массовых спортивных мероприятий, игр,



«веселых стартов», состязаний, эстафет, спортивных праздников и пр.
Участие в районных программах «Мой двор – спортивный двор», «Выходи во двор, поиграем» и др.



Направление 5. «Профилактика асоциальных проявлений в детской и подростковой  среде»         
Виды и формы работы.
Формы и методы социально-профилактической работы направлены на вовлечение детей и подростков в различные виды занятий по направлениям социально-воспитательной деятельности  и досуга с учетом индивидуальных интересов, а также в общественно-полезную деятельность.

Социальное влияние на негативные проявления и вредные привычки в среде несовершеннолетних, профилактические мероприятия и агитация за здоровый образ жизни



• (мероприятия для участников программы  «Создание единого реабилитационного пространства для подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации» ГБОУ ЦО№ 1467);
• Турниры, соревнования, праздники для детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию;
• Привлечение детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию в бесплатные творческие студии и спортивные секции.

Направление 6.         «Профориентационная деятельность для детей и подростков»

Виды и формы работы.   
Работа направлена профориентационное просвещение детей и подростков.

• Просветительская работа: лекции, беседы, встречи.
• Знакомство со спецификой деятельности декоративно-прикладного направления (мастерская глиняной игрушки, мастерская мягкой игрушки «Сувенир»).
• Участие воспитанников МУ «ЦРиТ «Юнион» в конкурсах «юного мастерства» (ежегодное участие в выставках-конкурсах «Юные таланты Московии», «Кладезь России», «Мир в радуге профессий»).